Unsere kleine Welt

Unsere kleine Welt –Werkstatt, Spiel und Bildung“ wurde 2018 von Marieke Beugel und Mareike Weingärtner ge-gründet. Seitdem bieten wir nachhaltige Kreativangebote für Kinder und Jugendliche an, und zwar sowohl für private Kunden in unseren eigenen Räumlichkeiten (wöchentliche Kurse und Kindergeburtstage) als auch für Schulen, Kinder-tagesstätten oder andere Einrichtungen (in Form von festen wöchentlichen Angeboten, Projekttagen oder Projektwo-chen). Dabei decken wir von der Vorschule bis zur gymnasialen Oberstufe alle Altersgruppen ab. Unser Schwerpunkt liegt aber bislang vor allem auf der Arbeit mit jüngeren Kindern von 5-12 Jahren. Dabei steht die Verbindung von Nachhaltigkeitsthemen und Themen des Globalen Lernens mit Kreativität im Vordergrund.

Unsere kleine Welt –Werkstatt, Spiel und Bildung“bietet in eigenen Räumlichkeiten nachhaltige Kreativ-Kurse,Workshops und Kindergeburtstage für Kinder von ca. 4-12 Jahren an. Themen unserer Kurse sind „Upcycling-Basteln mit Müll“, „Handwerken-Die Ressource Holz“, „Kindergarten–Werkstatt: Meine Welt und ich“. Weitere Themen wie z.B. Upcycling von Textil, D.i.Y. Schokolade (Fairtrade), Kosmetik (Mikroplastik) und D.i.Y. Slime (Konsum und Trends) werden im Rahmen von Workshops und Kindergeburtstagen angeboten. Des Weiteren bieten wir Projekttage, Projektwochen und regelmäßige Kursangebote im Rahmen von Ganztagsangeboten und Erfahrungsunterricht für Schulen und Kindertagesstätten an, die für gewöhnlich in den Einrichtungen stattfinden. Zielgruppe hier sind Kinder und Jugendliche ab Vorschulalter bis Jahrgangstufe 12.

Unsere Themen sind:

• - Abfallvermeidung, Abfalltrennung, Abfallrecycling, kombiniert mit Versuchen und Upcycling dazu verschiedene Unterthemen wie: Müll im Meer, Papier, Textilien, Smartphone
• - Werken mit Holz und anderen Naturmaterialien, kombiniert mit Natur-und Umweltpädagogik und globalen Themen, z.B. Regenwaldabholzung, Klimawandel
• -Fairer Handel (Lebensmittel, Textilien), kombiniert mit Workshops zum Schokoladeherstellen, Upcycling
• -Konsum (Fast Fashion Kleidung, Smartphones, Trends) und seine Folgen (virtuelles Wasser, ökologischer Fuß-abdruck, ökologischer Rucksack) kombiniert mit Upcycling und Kreativ-Workshops „Do it yourself“, z.B. Slime
• -Meine Welt und ich–naturwissenschaftliche Experimente für Kinder ab Vorschulalter, Schwerpunkte: Entstehung der Welt, Klima und Klimawandel, Wasserkreislauf und Zugang zum Wasserkreislauf
• -Bedrohte Tierwelt –Biodiversität, kombiniert mit Malen, Basteln für Vorschulkinder
• -Kinderrechte weltweit -interkulturelle Reise für Vorschul-und Grundschulkinder, kombiniert mit Kochen in-ternationaler Gerichte, Geschichten, Spielen undBasteleien
• -Die 17 UN-Nachhaltigkeitsziele.

Dabei sind die Themen nicht klar voneinander getrennt, sondern werdenoft miteinander verbunden. Das Themen-spektrum wird ständig erweitert.